DEUTSCH #8
TAG 8
ДЕНЬ 8
1. Halo! Привет!
2. ПРОВЕРКА ЗНАНИЙ
Ты врач?
Она пекарь?
Это рубашка или платье?
Это ремень или шапка?
Мой шарф - красный.
Его куртка - коричневая.
Ее ночная рубашка - желтая.
Его шорты - зеленые.
Bist du der Arzt?
Ist sie die Bäckerin?
Ist es das Hemd oder das Kleid?
Ist es der Gürtel oder der Mütze?
Mein Schal ist rot.
Sein Anorak ist braun.
Ihr Nachthemd ist gelb.
Seine Shorts sind grün.
ЕСЛИ ВЫ СОВЕРШИЛИ ОШИБКИ ПРИ ПЕРЕВОДЕ, ТО РЕКОМЕНДУЮ ВАМ ПОВТОРИТЬ ПРЕДЫДУЩИЙ УРОК!
3. Одна из важнейших тем в изучении любого языка - время.
DIE UHRZEIT - ВРЕМЯ
Нужно обратить особое внимание, что в немецком языке есть слова nach (после) и vor(до). C 5 до 20 минут мы считаем сколько минут прошло после ровного отсчета, 25 минут говорит нам, что осталось 5 минут до половины, а 35 минут говорит нам, что прошло уже целых 5 минут после половины. С 40 - 55 минут мы считаем оставшиеся минуты до наступления нового часа. Особенностью является также 15/45 минут, вместо них используется слово viertel(четверть).
Перед временем ставим предлог um - аналог нашего "в"
ПРИМЕР:
10:05 5 nach 10
10:10 10 nach 10
10:15 viertel nach 10
10:20 20 nach 10
10:25 5 vor halb 11
10:30 halb 11
10:35 5 nach halb 11
10:40 20 vor 11
10:45 viertel vor 11
10:50 10 vor 11
10:55 5 vor 11
11 :00 11 Uhr
Обязательно обратите внимание на вопросы, которые имеют абсолютно одинаковое значения!, но отличаются построением и составляющими.
Который час?
Wie spät ist es? (Как поздно?)
Wie viel Uhr ist es? (Сколько часов?)
4. VERB - ГЛАГОЛ
Все наши предложения до этого были построены без использования смыслового глагола, а только с глаголом sein - быть. Теперь мы это исправим.
Глаголы в немецком спрягаются по лицам, и поэтому необходимо запомнить все окончания, для того, чтобы иметь возможность использовать глагол в немецком.
Lernen - учить
Ich lerne
Du lernst
Carlos (er) lernt
Maria (sie) lernt
Carlos und ich(wir) lernen
Maria und du (Ihr) lernt
Maria und Carlos (Sie) lernen
Буквы, которые выделены красным - личные окончания для спряжения глагола.
Wörter (СЛОВА)
machen делать
schreiben писать
kaufen покупать
trinken пить
arbeiten работать
reisen путешествовать
leben жить
finden находить
studieren изучать
suchen искать
bringen приносить
sagen говорить
lieben любить
spielen играть
singen петь
lachen смеяться
denken думать
fragen задавать вопросы
wohnen проживать( в квартире или в доме к примеру)
reden разговаривать
heißen называться
tanzen танцевать
übersetzen переводить
treffen встречать
ОБЯЗАТЕЛЬНО ПОСЛУШАЙТЕ ВСЕ СЛОВА В СЛОВАРЕ, И ПОВТОРИТЕ ЗА ДИКТОРОМ МИНИМУМ 2, А ТО И 3 РАЗА.
Постарайтесь написать предложения используя всю раннее изученную лексику, и обращайте особое внимание на окончания, а также используйте время.
5. Немного потренируем произношение с помощью согласных p,t,k - произнося все слова с придыханием.
Pakt(пакт,договор), Post(почта),Pizza(пицца), Punkt(точка, место), Puppe(кукла), Pilot(летчик), Pianist(пианист)
Takt(такт), Tank(бак), Tante(тетя), Tennis(теннис)
Kette(ряд, цепь, вереница), Kopf(голова), Kontakt(контакт, связь), Kontinent(континент), Kost(питание, пища), Kosmos(космос), Akzent(ударение)
ОБЯЗАТЕЛЬНО ПОСЛУШАЙТЕ ВСЕ СЛОВА В СЛОВАРЕ, И ПОВТОРИТЕ ЗА ДИКТОРОМ МИНИМУМ 2, А ТО И 3 РАЗА.
6. Hausaufgabe
ТРЕНИРОВКА, ТРЕНИРОВКА, И ЕЩЕ РАЗ ТРЕНИРОВКА!
ТРЕНИРОВКА И ПОВТОРЕНИЕ - ЭТО ЗАЛОГ ВАШЕГО УСПЕХА. ДАЖЕ ЕСЛИ ВАМ КАЖЕТСЯ, ЧТО ВЫ ДЕЛАЕТЕ ОДНО И ТОЖЕ, ЭТО НЕ ТАК! ВЫ СТРОИТЕ ФУНДАМЕНТ В КОТОРОМ ЗАЛОЖЕН УСПЕХ!
Каждый день повторяем слова, слова в конструкциях, и если есть желание, то пишем свои предложения в тетрадь( стараемся по памяти, никуда не подсматривая), а затем проверяем правильность написания. Обязательно тренируем время, пишем для себя варианты и переводим.
Поскольку у вас нет преподавателя, который будет исправлять все ваши ошибки, то следовать всем пунктам КРАЙНЕ ВАЖНО! Не нужно искать новые слова, вам этих будет на данном этапе вполне достаточно. Тренируйте пока их.
7. Auf Wiedersehen! - До встречи!
Успехов в обучении, продуктивных тренировок, только вперед не останавливаясь!
Комментарии
Отправить комментарий