DEUTSCH #9
TAG 9
ДЕНЬ 9
(сохраняйте спокойствие и изучайте немецкий)
1. Halo! Привет!
2. ПРОВЕРКА ЗНАНИЙ
10:25 fünf vor halb elf
1:40 zwanzig vor zwei
2:10 zehn nach zwei
5:15 viertel nach fünf
7:30 halb acht
8:55 fünf vor neun
4:35 fünf nach halb fünf
Он покупает. Er kauft.
Повар работает. Der Koch arbeitet.
Официант путешествует. Der Kellner reist.
Полицейский и пианист разговаривают. Der Polizist und Pianist reden.
Медсестра танцует. Die Krankenschwester tanzt.
Фермер и я смеемся. Der Bauer und Ich lachen.
ЕСЛИ ВЫ СОВЕРШИЛИ ОШИБКИ ПРИ ПЕРЕВОДЕ, ТО РЕКОМЕНДУЮ ВАМ ПОВТОРИТЬ ПРЕДЫДУЩИЙ УРОК!
http://languagecourseforu.blogspot.com/2018/02/deutsch-8.html
3. Для того, чтобы строить правильно длинные и насыщенные предложения, вам необходимо узнать, что такое Akkusativ( винительный падеж).
Винительный падеж как правило отвечает на вопросы: wen? кого? и was? что?.
Пример: Я читаю книгу. После слова читаю ставим вопрос что? - книгу. Чтобы корректно употребить существительное необходимо знать правильную форму.
AKKUSATIV
м.р. ж.р. с.р. множ.
определённый арт. den Vater die Mutter das Kind die Eltern
неопределённый арт. einen Vater eine Mutter ein Kind Eltern
Пример:
Я покупаю шапку. Ich kaufe eine(die) Mütze.
Он ищет костюм. Er sucht einen(den) Anzug.
Мы пишем слова. Wir schreiben die Wörter.
Она любит ребенка. Sie liebt ein(das) Kind.
Обратите внимание, что изменяется только мужской род!
Потренируйте глаголы из прошлого урока добавляя существительные и винительный падеж, также можно брать профессии.
4. Нужно также запомнить, что в немецком языке есть глаголы сильного спряжения.
Они изменяются во 2(ты) и 3(он,она,оно) лице изменяя корневую гласную букву.
а - äau - äu
e - i (ie)
sprechen - говорить
nehmen - брать
essen - есть
sehen - видеть
schlafen - спать
laufen - бегать
helfen - помогать
messen - мерить, измерять
lesen - читать
fahren - ехать
geben - давать
vergessen - забывать
empfehlen - рекомендовать
fallen- падать
das Frühstück - завтрак
frühstücken - завтракать
das Obst - фрукты
das Gemüse - овощи
das Wasser - вода
der Tee - чай
der Kaffee - кофе
das Brot - хлеб
das Brötchen - булочка
die Butter - масло
die Konfitüre - варенье
der Schinken - ветчина, бекон
der Kuchen - пирог, торт
die Marmelade - джем
der Zucker - сахар
das Salz - соль
der Käse -сыр, творог
die Milch -молоко
das Mineralwasser - минеральная вода
der Pfannkuchen - блин
das Ei - яйцо
der Toast - тост
die Wurst - колбаса
der Apfel - яблоко
die Erdbeere - клубника
die Banane - банан
die Birne - груша
mit - с
ohne- без
ОБЯЗАТЕЛЬНО ПОСЛУШАЙТЕ ВСЕ СЛОВА В СЛОВАРЕ, И ПОВТОРИТЕ ЗА ДИКТОРОМ МИНИМУМ 2, А ТО И 3 РАЗА.
Обязательно тренируем все слова в предложениях с глаголами и Akkusativ
6. Рассмотрим вопрос с was!
Was isst _____? Что ест ( вместо пропуска подставляем профессию или члена семьи)?
Morgens isst _____
Пример:
Was isst der Koch?
Morgens isst er ein Brötchen mit eine Butter.
Was trinkt______? Что пьет ( вместо пропуска подставляем профессию или члена семьи)?
Morgens trinkt ______
Пример:
Was trinkt deine Tante?
Morgens trinkt sie einen Tee ohne Zucker.
Поскольку у вас нет преподавателя, который будет исправлять все ваши ошибки, то следовать всем пунктам КРАЙНЕ ВАЖНО! Не нужно искать новые слова, вам этих будет на данном этапе вполне достаточно. Тренируйте пока их.
8. Auf Wiedersehen! - До встречи!
Успехов в обучении, продуктивных тренировок, только вперед не останавливаясь!


Комментарии
Отправить комментарий